課程消息
  • 2017年全國寒假CCAPP活動企劃師培訓,1月16日起假國立台灣師範大學盛大舉辦報名表下載
  • 第43期【青年活動企劃師認證檢定】2016年10月22日假台北舉辦,簡章下載
  • 南亞技術學院2016年10月13日起,進行第一屆(全國第102期)合作培訓
  • 高雄醫學大2016年9月5日起,進行第一屆(全國第101期)合作培訓
  • 2016年全國暑假CCAPP青年活動企劃師培訓,8月20日起假國立台灣師範大學盛大舉辦[課程已結束]
  • 聖約翰科技大學2016年5月14日起,進行第三屆(全國第98期)合作培訓[課程結束]
  • 第42期【青年活動企劃師認證檢定】2016年4月30日假台北舉辦,簡章下載
  • 2016年全國寒假CCAPP青年活動企劃師培訓,1月20日起假國立台灣師範大學盛大舉辦,[課程結束]
  • 國立高雄餐旅大學2015年12月5日起,進行第七屆(全國第97期)合作培訓,[課程結束]
  • 2015年全國暑假CCAPP青年活動企劃師培訓,7月3日起假國立台灣師範大學盛大舉辦,[課程結束]
  • 修平科技大學2015年5月2日起,進行第一屆(全國第94期)合作培訓[課程結束]
  • 第39期【青年活動企劃師認證檢定】2015年4月18日假台北舉辦,[已結束]
  • 2015年全國寒假CCAPP青年活動企劃師培訓,1月20日起假國立台灣師範大學盛大舉辦,[課程結束]
  • 社團法人桃園縣教育志工聯盟2014年10月25日起,進行第三屆(全國87期)合作培訓,限桃竹苗青年 ,[已結束]
   考證消息
  • 第九十八期 CCAPP 認證學分班 計呂晏函等23名 學員獲頒「學分班結業證書」,淮予參加認證檢定 , 詳見 中華專業認證學會
  • 第九十六期 CCAPP 認證學分班 計許默凌等52名 學員獲頒「學分班結業證書」,淮予參加認證檢定 , 詳見 中華專業認證學會
  • 第九十五期 CCAPP 認證學分班 計邵郁婷等49名 學員獲頒「學分班結業證書」,淮予參加認證檢定 , 詳見 中華專業認證學會
  • 第九十七期 CCAPP 認證學分班 計陳聆韶等38名 學員獲頒「學分班結業證書」,淮予參加認證檢定 , 詳見 中華專業認證學會
  • 第九十三期 CCAPP 認證學分班 計蔡佳霖等60名 學員獲頒「學分班結業證書」,淮予參加認證檢定 , 詳見 中華專業認證學會
  • 第九十二期 CCAPP 認證學分班 計 周瀅綺 等51名 學員獲頒「學分班結業證書」,淮予參加認證檢定 , 詳見 中華專業認證學會
  • 第九十一期 CCAPP 認證學分班葉又瑄等38名 學員獲頒「學分班結業證書」,淮予參加認證檢定 , 詳見 中華專業認證學會
  • 第九十四期 CCAPP 認證學分班 計 李冠瑛 等44名 學員獲頒「學分班結業證書」,淮予參加認證檢定 , 詳見 中華專業認證學會
  • 第九十期 CCAPP 認證學分班 計 林依槿 等96名 學員獲頒「學分班結業證書」,淮予參加認證檢定 , 詳見 中華專業認證學會
  • 第八十八期 CCAPP 認證學分班 計 鍾瑜庭 等61名 學員獲頒「學分班結業證書」,淮予參加認證檢定 , 詳見 中華專業認證學會
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活動企劃的Lo-Ma-gic

作者:林俊廷

根據世界權威產業分析機構預測,活動結合旅遊,在2020年將躍昇為世界最大產值之產業。從世界各國(包括中國大陸)年增的項目產值看來,似乎正在促成前述預測的早日到來。近年政府推動”觀光客倍增” 計畫、”文化創意產業”政策等,的確是具備符應世界產業發展趨勢的洞見。「活動」為何得做為觀光旅遊的介面、載體,乃至實質內涵,進而能形成所謂「活動產業」?專業的活動,自有其引人的核心魅力(Magic)與企劃的邏輯(Logic)。

【活動的Magic密碼】

「活動」並非實體物,不可觸摸、無法攜帶,但活動究竟隱藏何種魅力密碼,總能吸引媒體焦點與眾人目光,讓絕多數人難以抗拒其召喚力?如果我們問:「活動是什麼(事)?活動在那?活動結束後還存在嗎?」即能觸及活動魅力密碼的核心。絕多數人都希望在生活中留下深刻、美好、豐富多樣的體驗記憶,活動的多變「形式」(園遊會、競賽、演唱、展覽、造勢、研習/討會、記者會…)正足以滿足人性的深遂需求。活動是透過「形式」,促動參加者到現場藉由形式的參與體(會)驗,產生驚(奇)喜、感動、理解….,以便和活動宣示目的意義產生連結,形成集體感染力,最後引發參加者 (現場或事後) 的行動力(消費、報導、商務合作、贊助、投票、學習、戒煙、擔任志工、增進親子感情、社區改造、做環保…)。活動現場的形式體驗與感受,總合成為參加者個別與集體的「記憶」,成為活動最直接的評價基準(延伸為口碑…)。活動透過「形式召喚→引發動機→產生行動→改變現況」的企劃邏輯,具備廣闊的目的承載性,足以巧妙的轉化促動活動參與者(視聽者)的知─行,達成活動企劃者/推動者的經濟、文化、社會、教育、休閒,乃至政治…等目的。簡言之,活動是創造力與感動力的「記憶」營造產業,誰掌握活動「形式創(營)造力」,就掌握活動魅力密碼,就能促動(潛在)參加者的心弦。

【活動的企劃Logic】

具創造性與感動性的活動「形式內涵」固然是一項成功活動必備條件,但非充分條件。活動企劃除具有「超越性、創造性」的一端邏輯,尚有「實現性」的另一端邏輯,兩極需兼具,才足供支持推動一項活動的成功。試將其關聯邏輯簡化如下:

「活動的緣起(確認真正問題/需求)→目的/意義(建立內/外部價值論述)→目標(設定明確的成效指標)→行動主體(構思創造性的形式內容)→執行安排(資源整合/可行性推估)→預算(合宜成本規模與控管)→效益(兼具合理預估與想像空間)」

「活動」做為一項手段,不是目的,活動籌辦者得先確認為什麼問題、需求或動機而辦活動(非如某報社所提全台”飆”活動)。如選擇以「活動」做為解決問題或滿足需求的手段,得再確認該問題解決或需求滿足的實質目的與義意,並據以建立說服組織內、外的有力「價值論述」,才足以召喚各方投入參與。在構思解決問題或滿足需求的行動方案前,需先設定活動目標。因為任何行動方案選擇與執行都需相關資源投入,由於資源有限,如未設定目標,就不知要選擇何種行動方案、投入多少資源,解決問題或滿足需求到何種「程度」,也就無法評估活動最後之效益。當活動明確的目標一設定,企劃構思可達成該目標的創造性行動方案應不止一招,得進一步構思各”可能方案”得以何種整合策略取得必要的執行資源,並思考未來執行的系統安排。將各”可能方案”經效益分析(目標達成率/成本投入)與可行性分析(資源、技術、人力安排…等),大抵能擇定活動主體行動方案。最後,推估方案執行的預期成效,做為企劃提案說服的依據與未來執行結果的比對基準。我們如以此邏輯來檢視觀察國內各類活動,當發現很多活動被垢病的主要事項都可在此找到根因,例如:活動目的意義模糊、缺乏論述力、目標設定不清、形式內涵匱乏、資源整合策略缺無(資源經費必然不足)、執行系統安排不當、效益不彰(或無從評估)…。簡言之,該類活動在企劃 階段必有”邏輯的斷層”。

活動產業的興盛,仰賴眾多活動專業企劃人才的加入。專業活動企劃者應能掌握活動企劃的Lo-Ma-gic。我們期待未來在國內各型活動中都能看到Lo-Ma-gic的線索,相信專業活動企劃者的共同努力下,台灣得以成為世界活動產業中亮眼的一環。(本文由台灣企劃塾提供www.planning.com.tw)

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